TA202 - edukacija iz psihoterapije
Edukacija u Splitu počinje u rujnu 2026. godine
Prijaviti se možete putem sljedećeg obrasca: https://forms.gle/gMzpVCFhQFFGwZwL9
Nakon zaprimljene prijave, kontaktirat ću vas radi dogovora oko termina intervjua (uživo ili online), koji je obvezan dio upisnog procesa.
Na gumbu ispod možete preuzeti PDF Vodič za (buduće) edukante koji sadrži sve važne informacije o edukaciji.
Što je TA202?
TA202 je četverogodišnji program edukacije iz transakcijske analize (TA), namijenjen stručnjacima koji žele postati psihoterapeuti ili savjetodavni terapeuti.
Kroz kombinaciju teorije, praktičnog rada i osobnog razvoja, TA202 pruža znanje i vještine potrebne za vođenje terapijskog procesa i profesionalnu primjenu transakcijske analize u radu s klijentima.
Svaka godina programa uključuje 160 sati edukacije u zatvorenoj grupi, u kojoj će se kroz predavanja, diskusije, iskustvene vježbe, audio i video materijale, superviziju i osobni rad razvijati kompetencije potrebne za postajanje certificiranim transakcijskim analitičarom – psihoterapeutom (CTA-P).
Uvjeti upisa
- Završen preddiplomski i diplomski sveučilišni studij ili integrirani preddiplomski i diplomski sveučilišni studij u području medicine, psihologije, socijalnog rada i edukacijske rehabilitacije, socijalne pedagogije, pedagogije i logopedije u Republici Hrvatskoj ili nekoj drugoj državi članici EU odnosno u nekoj trećoj državi ako je inozemna stručna kvalifikacija priznata u Republici Hrvatskoj
ILI - Završen preddiplomski i diplomski sveučilišni studij ili integrirani preddiplomski i diplomski sveučilišni studij u nekom drugom području; u ovom slučaju potrebna je propedeutika psihoterapije
- Završena edukacija TA101 ili položen TA101 ispit
- Poznavanje engleskog jezika na razini B2 ili više; dovoljno za čitanje stručne literature i aktivno sudjelovanje na modulima stranih predavača
Planirane teme modula TA202 edukacije
1. godina - osnovni koncepti TA i samorefleksija
- Povijest i filozofske postavke TA
- TA kao teorija ličnosti – modeli i dijagnostika ego stanja
- TA kao teorija komunikacije – analiza transakcija
- TA kao teorija motivacije – bazične gladi, strukturiranje vremena i stroke ekonomija
- Koju igru igramo? Psihološke igre i dramski trokut
- Skriptna dijagnostika: skriptna matrica, pokretači i zabrane
- Emocionalna komponenta skripta: reket sustav
- Razvojne faze i privrženost
- Psihičke smetnje kroz prizmu Cathexis škole: simbioza, otpisivanje i pasivno ponašanje; postavljanje granica
- Evaluacija i refleksija prve godine kroz koncepte adaptacija ličnosti
2. godina - temeljne postavke rada s klijentima
- Planiranje tretmana kao okvir rada s klijentom: što sve uzeti u obzir?
- Plan za promjenu i zaštitu: terapijski ciljevi i ugovori; osobne i profesionalne granice
- Uspostavljanje terapeutskog saveza kroz metode integrativne TA
- Dekontaminacija i jačanje Odraslog
- Zastoji i njihovo razrješenje kroz rad na stolicama
- Intervencije u TA psihoterapiji
- Financije i financijski skript: odnos s novcem kroz prizmu TA
- Kulturalni i politički kontekst u kojem se psihoterapija odvija
- Posljedice traume i zanemarivanja u praksi: ovisnosti, disocijacija, bespomoćnost
- Integracija, evaluacija i refleksija kroz koncepte transfera i kontratransfera
3. godina - rad s različitim kliničkim slikama
- Primum non nocere: kako da psihoterapija ne bude štetna?
- TA kao terapija odnosa: rad s parovima
- Seksualnost, seksualni skript, odnos s tijelom i sram
- Slika o tijelu i poremećaji prehrane
- Anksioznost i anksiozni poremećaji u TA
- Rad s manjinama – manjinski stres, kompleksna trauma i intersekcionalnost
- Neurodivergentnost – kako drugačiji mozak oblikuje identitet?
- Upravljanje rizikom – rad sa suicidalnošću, samoozljeđivanjem, nasiljem
- Ekspresivne tehnike u TA psihoterapiji
- Integracija i evaluacija znanja kroz istraživanje vlastitog identiteta kao terapeuta
4. godina - rad s različitim kliničkim slikama
- Somatska TA – rad s tijelom
- Terapijske grupe: formiranje i provedba
- Poremećaji ličnosti – struktura i procesi
- Rad sa snovima i fantazijama kroz TA
- Reproduktivno mentalno zdravlje – reproduktivna priča, (ne)plodnost, gubici, trauma povezana s trudnoćom i porodom
- Razumijevanje i rad s različitim rodovima, seksualnim orijentacijama i načinima vezivanja
- Egzistencijalističke teme u TA – smrt, smisao i izolacija
- Podrška pri gubitku i tugovanju; završeci u životu i terapiji
- Završni modul: evaluacija i certifikacija kroz ekološku TA
5. godina - priprema za CTA ispit (opcionalno)
- Razumijevanje ITAA/EATA priručnika o
pismenom i usmenom ispitu - Teorijske rasprave
- Davanje povratnih informacija o pisanju
- Referenciranje i formatiranje
- Odabir klijenata i snimki
- Priprema zapisnika i transkripata
- Organiziranje probnih ispita
- Emocionalna podrška i upravljanje tjeskobom oko procesa.
Voditeljica edukacije
Dubravka Pešorda, PTSTA-P
Psihologinja, psihoterapeutkinja i supervizorica. U svijetu transakcijske analize sam od 2017. godine i fascinirala me svojom smislenošću i mogućnošću da svaku moju dilemu i svaku priču koju čujem uokviri u vlastitu teoriju, na taj način pojednostavljujući i najkompleksnije priče.
Gostujući predavači i supervizori
Eleonore Lind, TSTA-P
Psihoterapeutkinja, supervizorica i medijatorica u privatnoj praksi u Gotheborgu, Švedska, te edukatorica na Skandinavskom institutu za transakcijsku analizu. Na ovom programu će održavati module usmjerene na reket osjećaje i reodlučivanje.
Neil Keenan, PTSTA-P
Psihoterapeut i klinički supervizor u privatnoj praksi, voditelj Wyvern Instituta u Bristolu, UK, u kojem provodi edukacije iz područja transakcijske analize i drugih modaliteta. U ovom programu će održavati module iz područja razvojnih faza djece i mladih te neurodivergentnosti i neuroznanosti.
Karolina Jovanoska, CTA-P
Psihoterapeutkinja i trenerica financijskog mindseta u privatnoj praksi u Ljubljani, Slovenija. Primarno se bavi temama poduzetništva i odnosa s novcem te će u ovom programu održavati module iz područja financijskog skripta.
Wilf Hashimi, TSTA-P
Relacijski psihoterapeut i supervizor u privatnoj praksi u Oxfordshireu, UK. Primarno područje rada ju je rad s traumom, osobito seksualnom te s počiniteljima seksualnih prijestupa. U ovom programu će tako održavati module iz područja rada sa sramom, traumom te seksualnosti.
Maja Sedmak Cvelbar, PTSTA-P
Psihologinja, psihoterapeutkinja i supervizorica. Vodi privatnu praksu u Sežani, Slovenija te je edukatorica na IPSA institutu u Ljubljani. Cijeni praktične i strukturirane teme te će voditi module vezane za rad s rizikom - suicidalnosti, samoozljeđivanjem i nasiljem.
Joanna Groves, PTSTA-P
TA i Imago psihoterapeutkinja u privatnoj praksi u Cheadleu, UK. Omiljena tema u radu su joj partnerski odnosi - bilo s parovima, bilo s individualnim klijentima kojima su partnerski odnosi izvor stresa. Vodit će modul o partnerskoj terapiji.
